МАДОУ Детский сад № 9

СОДЕРЖАНИЕ СТАЖИРОВКИ № 3

 

     Тема: «Интерактивные формы и методы организации взаимодействия с родителями как средство установления партнерских взаимоотношений»

Региональная стажировочная (базовая) площадка: МАДОУ «Детский сад № 9 «Теремок»

     Руководитель: Кульмухаметова Т.М., старший воспитатель МАДОУ «Детский сад № 9 «Теремок»

     Сроки: в соответствии с годовым планом и планом работы региональной стажировочной (базовой) площадки МАДОУ «Детский сад 3 9 «Теремок».

     Цель: диссеминация опыта дошкольного образовательного учреждения в процессе работы региональной стажировочной (базовой) площадки по отработке механизма организации взаимодействия с родителями как средство установления партнерских взаимоотношений

Слушатели: Методист ИМЦ Дзама Т.А., старшие воспитатели воспитатели ДОУ Кувандыкского района

     Задачи:

1.Сформировать у стажеров основы интерактивных форм и методов организации взаимодействия с родителями

2.Познакомить стажеров с возможностями применения интерактивного оборудования  в  процесс работы с родителями.

3.Способствовать повышению уровня профессиональной и информационно-коммуникационной компетентностей стажеров в процессе применения интерактивного оборудования в профессиональной деятельности.

     Содержание стажировки:

1.Регистрация участников.​

2.Интерактивные формы взаимодействия с родителями. Анализ анкет воспитателей «Моя форма взаимодействия с родителями»,

                                Старший воспитатель Кульмухаметова Т.М.

3. Из опыта работы: «Особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников».

                                Воспитатель старшей группы Озерная Т.В.

4.Из опыта работы: проект на тему «Берегите хлеб»

                                Воспитатель подготовительной группы Обрядова З.В.

5.Из опыта работы: Устный журнал

                                Воспитатель средней группы Дмитриева О.А.

6.Презентация на родительское собрание «Наша детсадовская жизнь – это череда мгновений…»

                                Воспитатель подготовительной группыСтепанова Т.В.

7. Практическая часть: тренинг «Развитие коммуникативных умений у педагогов в общении с родителями».

                                Педагог-психолог Коркина Т.В.

8. Круглый стол: обмен мнениями, опытом работы по проблеме.

9. Подведение итогов работы.

 

     Используемое оборудование:

     1. Комплект интерактивного оборудования для демонстрации опыта по использованию интерактивного оборудования как средства обучения стажеров по использованию интерактивного оборудования в деятельности педагога; как средства  создания стимулирующей среды для познавательно-речевого развития детей:

     1.1 Интерактивная доска SMART Board 685ix со с встроенным

короткофокусным проектором Uniti UX60 –для одновременной работы со всей группой в целом и использованием заранее подготовленного картинного материала об Олимпиаде воспитателем по физической культуре Горбуновой И.Р.;

     1.2Ноутбук Samsung NP300E5A-S06: Операционная система  Windows 7 Home Basic (64 bit) – для расширения творческих возможностей педагога и передачи на интерактивную доску SMART Board

     2. Проектор Vivitek D 509:

- делает сообщение, беседу интересной и увлекательной при подготовленной презентацией семьей и ребенком и представлений презентации

- для одновременной работы со всей группой в целом и использованием заранее подготовленной презентации к проекту воспитателем

     3. Экран на штативе – для демонстрации презентации;

     4. Портативный компьютер Аcer- для расширения творческих возможностей педагога и передачи на проектор

МАДОУ "Детский сад №9 "Теремок"

г. Кувандык