МАДОУ Детский сад № 9

СОДЕРЖАНИЕ СТАЖИРОВКИ № 2

 

     Тема: «Роль системы образования в условиях обновления содержания образования»

     Региональная стажировочная (базовая) площадка: МАДОУ «Детский сад № 9 «Теремок»

     Руководитель: Координатор РБП Тавстуха О.ЦГ., д.п.н., профессор, заведующий кафедрой педагогики и психологии ИПК и ППРО ФГБОУ ВПО «Оренбургский государственный педагогический университет»,  Скребкова Н.В., заведующий МАДОУ «Детский сад № 9 «Теремок»

     Сроки: 21.09.2015г

     Цель: диссеминация опыта дошкольного образовательного учреждения в процессе работы региональной стажировочной (базовой) площадки в условиях перехода на ФГОС дошкольного образования

     Слушатели: руководители дошкольных образовательных учреждений Беляевского, Саракташеского районов

     Задачи:

1.Познакомить стажеров с возможностями применения интерактивного оборудования в образовательный процесс (познавательно-речевое развитие дошкольника).

2.Способствовать повышению уровня профессиональной и информационно-коммуникационной компетентностей стажеров в процессе применения интерактивного оборудования в профессиональной деятельности.

3.Сформировать у стажеров представления и умения по использованию многопользовательского интерактивного обучающего центра SMART Table в процессе познавательно-речевого развития дошкольника.

     

     Содержание стажировки:

1.Регистрация участников.

2. Визитная карточка учреждения

                 Кульмухаметова Т.М., старший воспитатель

                 МАДОУ «Детский сад № 9 «Теремок»

3. Презентация проектной деятельности ребенка «Как пришел хлеб на стол»

                  Файзуллин Тимур, 

                  воспитанник подготовительной группы

                  МАДОУ «Детский сад № 9 «Теремок»

4. Экскурсия по учреждению (корпус №1)

                  Кульмухаметова Т.М., старший воспитатель

                  МАДОУ «Детский сад № 9 «Теремок»

5. Развитие коммуникативных навыков у детей 6-7 лет посредством использования интерактивного стола SMART Table. Занятие «Август хлебосольный»

                 Коркина Т.В. педагог-психолог,  воспитанники подготовительной

                группы  МАДОУ «Детский сад № 9 «Теремок»

 6. Экскурсия по учреждению (корпус №2)

7. Подведение итогов работы.

 

     Используемое оборудование:

      1 Комплект интерактивного оборудования для демонстрации

опыта по использованию интерактивного оборудования как средства обучения стажеров по использованию интерактивного оборудования в деятельности педагога; как средствасоздания стимулирующей среды для развития речи ребенка:

      1.1 Интерактивная доска SMART Board 685ix со с встроенным короткофокусным проектором Uniti UX60:

– для представление МАДОУ «Детский сад № 9 «Теремок» с помощью презентации - визитной карточки; для комментирования презентации проектной деятельности «Как пришел хлеб на стол» воспитанником подготовительной группы Файзуллином Т.

      1.2 Ноутбук Samsung NP300E5A-S06: Операционная система

7 Home Basic (64 bit) – для расширения творческих возможностей педагога, для использования интернет-ресурсов

      1.3  Мультимедиа комплекс для групповой работы: SMART Table -  для развития коммуникативных навыков у детей 6-7 лет  направленных на достижение консенсуса и решение проблемы на одной интерактивной поверхности.

      1.4 Электронный компонент (адаптер беспроводной 802.11n Wireless

High-Power USB Adapter)

МАДОУ "Детский сад №9 "Теремок"

г. Кувандык